习近平总书记在两会期间强调，要把乡村振兴战略实施好。谈到乡村振兴，本质上是人才的引进和培养，而人才的培养离不开教育的完善。教育事业的发展作为乡村振兴战略的重要支点，是教育部门和教育工作者义不容辞的责任与担当。

实施乡村振兴战略，农村教育事业必须放在首位。对乡村来说，高学历的优秀人才是乡村建设的重要支撑，具有不可替代的基础性作用。正因为党和政府优先发展乡村教育，认真落实《乡村振兴战略规划（2018－2022年）》。

发展乡村教育，除了办好公办学校，也要支持办好民办学校，吸引更多符合条件、热心乡村教育的社会各界人士参与发展乡村教育事业，满足当地家长和学生对高质量、多样化、个性化教育的需求，为乡村教育增添更多“源头活水”。

 

慧博达教育作为农村教育的先行者，统筹规划布局农村基础教育学校，科学推进校区标准化建设，全面分析贫困地区学子的教育情况，因材施教实现优质教育资源均衡配置。针对乡村教育存在的优质教育资源紧缺、教育质量亟待提高等问题，推出了双师课堂、晚间辅导、右脑开发等课程着力改变乡村教育存在的“不平衡不充分的发展”现状，逐步缩小城乡差距，用优质教育为乡村振兴注入更多发展动能。

　　发展乡村教育，教师是关键，慧博达教育把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。慧博达教育在聘用名师担任线上教学的基础上，努力提高乡村各校区教师的业务水平，因为没有乡村教师的坚守和素质的不断提升，学生就很难得到优质的教育，振兴乡村教育的目标将难以实现。真正打造一支“下得去、留得住、教得好”的慧博达教育乡村师资队伍。

 

　　从要致富先修路，到要致富先教育，在乡村脱贫攻坚战中，阻断贫困代际传递，是教育必须承担的任务。教育精准扶贫已进入最为关键的阶段，为此，要充分发挥教育系统人才优势，广泛动员社会力量参与，激发贫困地区内生动力，构建多方参与、协同推进的教育脱贫大格局。

　　慧博达教育认为乡村教育是中国教育事业的重要阵地，城镇化越是加快，乡村教育越要加强。慧博达教育励志扎根乡村把乡村教育办成“在农村”“富农村”“为农民”的教育，让广大乡村学子得到优质的教育、完成人生路上的华丽蜕变，也为乡村振兴作出更大贡献。