中报在线讯  为坚持“开门办教育”的工作思路。12月19日上午，召开2020年度行风监督员座谈会。聘请10位熟悉市中教育工作的行风监督员，包括区人大代表、政协委员、媒体记者、党外人士、学生家长等。组织行风监督员参观济南市市中区原山小学、济南市市中区海珀幼儿园，在区教体局三楼会议室举行了征求意见座谈会。大家畅所欲言，对市中教育一年发展给予高度认可。同时，对市中教育下一步发展提出改进意见。共征集到意见建议22条，现将问题及回复内容汇总如下：

　　党政理论网刘光涛主任建议加大党建投入，以党建为引领，广泛开展“党史”“国史”进校园。

　　回复：一是开展 “提境界、强素质、树作风”百场党建培训会，邀请党建业务理论专家走进学校，走进师生进行“党史”“国史”宣讲，牢记峥嵘岁月，不忘初心使命。二是将学生所关注的社会热点、焦点问题以及自身发展过程中的困惑等引入思政课堂，引导学生在生活化情境中探究、感悟，提升他们对社会主义核心价值观的认知理解力和认同度，着力增强思政课铸魂育人效果。三是全力推动“党建+”深度融合工作。以“党建+教学”推进党建与教学教研教改相融合，全面落实立德树人；以“党建+师德”推进党建与师德师风建设相融合，以党风政风引领师德师风，营造风清气正的行业作风；以“党建+文化”推进党建与学校特色相结合，实施优秀党建品牌集群建设。

　　济南大学马克思主义学院主任陈国强建议加强“四有好教师”培养。

　　回复：一是加强教师队伍党的建设，高度重视意识形态工作，加强教师理想信念教育，提升教师综合素养，实施师德师风建设工程，将师德师风作为评价教师素质的第一标准。二是提升教师队伍专业素质能力，提高教师培养培训质量，提升教师队伍整体水平。努力践行“教育家办学”理念，将教师“逼近专业”。三是在《济南市市中区初职教师专业化发展教育与管理工作行动纲领》指导下，充分发挥区级、集团、学校三级培训组织架构的职能，做好三级校本监督和调度工作；在新时代要求下，搭建新教师成长平台，加强新教师的入职培训工作，助力“四有好教师”培养。四是进一步做好“四有好教师”培养的宣传工作，营造良好的舆论氛围。

　　济南广播电视台新闻频道副主任王书国建议充分利用周边的红色教育资源，加强爱党、爱国教育。

　　回复：市中区遵循《中小学德育工作指南》，对标《市中区中小学学段德育目标及行动指南》，以《市中区关于在中小学开展新时代爱国主义教育实施方案》为指导，以项目组织为引领，以“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人”为基本途径，扎实开展爱党爱国爱社会主义教育，构建一体贯穿、循序渐进的爱国主义教育体系。把爱国主义教育内容融入学科教学、德育课程、主题班（团、队）会以及各类主题教育活动之中，推出区域德育课程《相约博物馆》，创新爱国主义教育形式；利用济南市烈士陵园、育英中学山东省建团遗址、山东省党史馆等资源，结合青年节、建党节、建军节抗日战争胜利纪念日、烈士公祭日、国庆节、抗美援朝胜利纪念日等重大节日纪念日深化爱国主义教育内涵；引导学生树立国家意识，增进爱国情感，培养家国情怀，使爱国主义成为广大青少年的坚定信念、精神力量和自觉行动。

　　回复：济南艺术学校图书馆馆长何东明建议加强学生交通安全教育。市中区教体局认真落实“一岗双责、党政同责、齐抓共管、失职追责”的要求，立足教育职能，加强交通安全教育，落实防范措施，切实保障学生生命安全。区教体局主要领导、分管领导，以及基础教育科、政府督导室、学校安全科相关负责人根据安全工作责任分工，认领科室责任，全面部署。各学校主要负责人为第一责任人，一把手负总责、团队集体负责，将安全教育贯穿于教育教学全过程，形成完整的制度闭环。

　　山东舜网传媒股份有限公司副总编郭小晴建议进一步强化家校共育研究，家校合力共同促进学生健康成长。

　　回复：市中区以“统筹推进、抱团发展、高位均衡、和合共生”为基调，积极进行实践探索，寻求专业力量引领，建立健全制度保障，使家庭教育工作稳步发展。一是行动探索，为区域家校共育发展赋能。二是专业引领，构建“家校社政研”五位一体生态联盟。通过“优选基地+课程定制+任务驱动”等举措，和高校及专业机构联手，打造“专家+草根专家+指导师”的师资队伍。开展学术研讨活动，为家庭教育研究注入活力。三是制度保障，铺设家校共育科学发展轨道。下一步将继续加强顶层设计，拓展家庭教育途径，提升智能技术驱动力，努力构建家庭教育新样态。

　　齐鲁晚报行业新闻中心主编李刚建议加强新建学校宣传力度，让辖区居民深入了解身边的优质学校。

　　回复：将继续借助新闻媒体及市中教育微信公众号等平台，加大对新建学校的宣传力度，让辖区居民深入了解身边的优质学校。

　　济南市妇幼保健院党委书记尹建华建议进一步减轻学生负担，做好“轻负高质”的文章。

　　回复：在教育教学质量提升之路上，市中区积极倡导减负增效提质。在下一步工作中继续做好三个方面的结合。一是减轻学生作业负担。以落实《关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见》为路径，强化学生作业研究，在实践层面见到成效。二是坚持向课堂要质量。继续推行“零起点教学”和“减负增效提质”教学模式研究，提高课堂教学效率。三是提升教师专业素养。通过适切科学的培训，培养师德高尚、专业精进的教师队伍。关注“绿色评价”，对接国家、省和市评价改革方向，聚焦命题研究，为学生长远发展厚积。

　　济南艺术学校图书馆馆长何东明建议加强学生交通安全教育。

　　回复：市中区教体局认真落实“一岗双责、党政同责、齐抓共管、失职追责”的要求，立足教育职能，加强交通安全教育，落实防范措施，切实保障学生生命安全。各中小学多措并举，将安全教育落实到位。注重加强学生日常交通安全行为教育，落实好“1530”各项安全警示教育的要求，逐步将学生安全行为的养成内化为学生的安全意识，转化为安全精神文化。充分利用安全教育月、安全教育日、开学典礼、休业式等契机，开展形式多样的交通安全教育，提高学生遵章出行、规避危险的能力，以及面临危急情况的自救、互救能力。

　　济南报业集团副主任史春勇建议加大学前教育宣传力度。

　　回复：通过集团化办园等模式，提升学前教育办学质量，不断提高辖区群众的认可度。通过集团化办园模式，输出优质学前教育资源，不断提升全区学前教育整体水平。进一步强化学前教育教师队伍建设，加强教师师德规范建设，深入实施“三个赋能”提升行动，通过专家引领、跟岗培训、现场观摩等精准主题式培训为园长赋能，在精细化管理上求突破；制定教师成长计划，在全体教师中采取选树师德典型、业务比拼、研究课题等方式，推动教师专业化成长，培育骨干、打造名师，为教师队伍赋能，提升教师专业化水平，为园所赋能，推进幼儿园精细化管理，促进学前教育内涵式发展。

　　市中区委宣传部科长孙群建议加大校园周边安全教育整治力度，联合执法部门对学校周边加强巡查。通过家校联手进行安全教育。

　　回复：一是根据《济南市中小学校幼儿园安全管理规定》第67条规定：“市场监管部门加强学校周边食品安全专项整治；禁止学校周边无证无照餐饮经营；加强学校周边食杂店、便利店、小超市等食品销售单位的日常监管，定期开展食品安全专项检查；加大对学校周边批发市场、零售市场和农村市场等场所的整治力度，严禁销售不合格食品；严格规范网络餐饮经营行为。”区教体局加大与区市场监督局等部门的联合检查力度，对校园周边的食品安全隐患进行全面排查，对发现的违法、违规商户，由市场监督局等部门从严、从重处罚，并由学校在公众号、家长群中进行通报。二是由基教科牵头，各校教育处督促班主任加强对学生的食品安全教育，在学校公众号、家长微信群中对“三无”小食品的危害性进行广泛宣传和警示教育。（市中区教育和体育局）

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编辑：小王